ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА "РОМАШКА"
Ходим в группу мы "Ромашка"
Расцветаем день за днем.
Потому что в группе в нашей
Очень дружно мы живем!
Серединка желтая,
Лепесточки белые,
Мы ребята умные,
Добрые и смелые!
В нашей группе 26 детей из них 12 мальчиков, 14 девочек.
Основной воспитатель - ИСАКОВА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА
Подменный воспитатель - ШУТРИНА ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА
Помощник воспитателя - ЩЕГЛЮК ЕКАТЕРИНА МИХАЙЛОВНА
Годовой календарный график
Количество учебных недель в год – 36.
С 01 сентября по 28 декабря – обязательный образовательный процесс
С 03 сентября по 15 сентября – педагогическая диагностика на начало учебного года.
С 01 января по 10 января – новогодние каникулы.
С 10 января по 31 мая – обязательный образовательный период.
С 15 мая по 26 мая – педагогическая диагностика на конец учебного года.
С 01 июня по 31 августа – летние каникулы, во время которых осуществляется организационная деятельность по экологическому, физическому развитию: проводятся спортивные игры, праздники, экскурсии, увеличивается продолжительность прогулок, осуществляется деятельность по художественно-эстетическому развитию детей – музыкальные праздники, развлечения на свежем воздухе, экскурсии, исследовательская деятельность и экспериментирование по интересам. Проведение интеллектуального досуга (викторины, КВН).
Объем недельной образовательной нагрузки, для детей дошкольного возраста составляет: не более 30 минут (15 занятий в неделю).
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня - 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.
Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не более 25 - 30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.
Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, организовывается в первую половину дня. Для профилактики утомления детей проводятся физкультурные, музыкальные занятия, ритмика и т.п. Двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия осуществляются с учетом состояния здоровья, возрастных возможностей детей и сезона года.
В ДОУ используются такие формы двигательной деятельности как, утренняя гимнастика, физкультурные занятия в помещении и на воздухе, физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные упражнения, и другие. Объем двигательной активности воспитанников 5-7 лет в организованной форме оздоровительно-воспитательной деятельности до 6-8 часов в неделю с учетом психофизических особенностей детей, времени года и режима ДОУ. Для достижения достаточного объема двигательной активности детей используются все организованные формы занятий физическими упражнениями с широким использованием подвижных игр, спортивных упражнений с элементами соревнований, а также пешеходные прогулки, экскурсии.
Для реализации двигательной активности детей в ДОУ используется оборудование и инвентарь физкультурного зала и спортивной площадки в соответствии с возрастом ребенка. Физкультурные занятия проводятся не менее 3 раз в неделю. Длительность занятия зависит от возраста и составляет: - 30 минут. Одно занятие проводится на открытом воздухе, при отсутствии у детей медицинских противопоказаний и соответствующей погоды. В середине года (январь) для воспитанников организовываются недельные каникулы, во время которых проводят занятия только эстетически-оздоровительного цикла – музыкальные, спортивные, изобразительного искусства.
Содержание образовательного процесса построено с учетом гигиенических требований. При этом из общего времени 50% отводится обязательной образовательной деятельности, требующей от детей умственного напряжения, остальные 50% - на образовательную деятельность эстетического и оздоровительного циклов. На самостоятельную деятельность отводится в среднем 30 % от общего времени, отведенного на нерегламентированную деятельность.
Цели и задачи на новый 2019 - 2020 учебный год
Цель:
Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению к школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Задачи:
Забота о здоровье,эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
Создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимся к самостоятельности и творчеству;
Максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграции в целях повышения эффективности воспитательного - образовательного процесса;
Творческая организация (креативность) воспитательно - образовательного процесса;
Вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;
Уважительное отношение к результатам детского творчества;
Единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи;
Соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста, обеспечивающей отсутствие давления предметного обучения.
Режим дня
|
Прием детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика |
7.30 -8.40 |
|
Подготовка к завтраку, завтрак |
8.40 – 8.55 |
|
Игры, самостоятельная деятельность |
8.55 – 9.00 |
|
Непосредственно образовательная деятельность |
9.00 – 9.30 10 мин перерыв 9.40 – 10.10 10 мин перерыв 10.20 – 10.50 (пн, вт, пт) 9.00 – 11.20 (ср, чт) |
|
Игры, самостоятельная деятельность |
10.55 – 11.30 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдение, труд) |
11.30 – 12.10 |
|
Возвращение с прогулки, игры |
12.10 – 12.30 |
|
Подготовка к обеду, обед |
12.30 – 13.00 |
|
Подготовка ко сну, сон |
13.00 – 15.00 |
|
Постепенный подъем, воздушные процедуры |
15.00 – 15.10 |
|
Подготовка к полднику, полдник |
15.10 – 15.30 |
|
Занятия |
15.30 – 16.00 |
|
Игры, самостоятельная деятельность |
16.00 – 16.35 |
|
Чтение художественной литературы |
16.35 – 17.00 |
|
Прогулка, уход домой |
17.00 – 18.00 |
Сетка занятий
|
Понедельник |
|
9.00 – 9.30
|
|
|
|
10.20 – 10.50 |
|
|
|
15.30 – 16.00 |
|
Вторник |
|
9.00 – 9.30 10 мин отдых |
|
|
|
9.40 – 10.10 10 мин отдых |
|
|
|
11.00 – 11.30 |
|
Среда |
|
9.00 – 9.30 10 мин отдых |
|
|
|
9.40 – 10.10 10 мин отдых |
|
|
|
11.00 – 11.30 |
|
Четверг |
|
9.00 – 9.30 10 мин отдых |
|
|
|
9.40 – 10.10 |
|
|
|
11.00 – 11.30 |
|
Пятница |
|
9.00 – 9.30 10 мин отдых |
|
|
|
9.40 – 10.10 |
|
|
3. Физическая культура |
11.00 – 11.30 |
30 апреля 2020 года в нашей группе прошла тематическая беседа посвященная к 75 - ой годовщине Великой Победы "Мы этой памяти верны"
Цель: Знакомство детей с героическими страницами истории России.
Задачи:
1.Знакомить с событиями Великой Отечественной Войны, закреплять знания о том, как люди защищали свою страну.
2.Развивать у детей уважение к историческому прошлому своей страны, ветеранам ВОВ, отстоявшим мир в жестоких сражениях.
3.Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за свой народ, любовь к своей Родине.
Дети выступили с песней "Казаки"
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?
Подготовила и провела воспитатель: Исакова.Т.Н.
Участие в конкурсе детей и родителей посвященный к 75 летию Великой Отечественной войне.
Целью проведения Конкурса является формирование у подрастающего поколения высоких нравственных качеств, среди которых особое место занимают патриотизм и ответственность за судьбу Отечества.
Задачами проведения Конкурса являются: – привлечь внимания детей и молодежи к героическим страницам в истории России, сохранение исторической памяти, формирование уважительного отношения к героям и участникам Великой Отечественной войны; – формирование гражданской позиции у подрастающего поколения, потребности в духовно-нравственном совершенствовании, уважения к историко культурному наследию своего народа и всех народов России; – развитие творческих способностей у детей и повышение интереса к военной истории через изобразительное искусство; – формирование чувства гордости и любви к своему Отечеству, к своей семье.
Подготовила и провела воспитатель: Исакова.Т.Н.
В нашей группе прошла неделя по пожарной безопасности.
В группе были проведены различные мероприятия, чтение художественной литературы, беседы, развлечения,занятия.
Целью проведения мероприятий недели - систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров, подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей, учить правилам поведения при пожаре, повысить внимание родителей к изучению правил пожарной безопасности и мер профилактики в быту.
Подготовила и провела воспитатель: Исакова.Т.Н
30 ноября 2019 г на базе Архаринского Районного Дома Культуры наши воспитанники подготовительной группы "Ромашка" участвовали в праздничном концерте посвященный "Дню Матери", с танцевальным номером.
Рекламное агентство.
Цель:
Знакомство с современной действительностью через сюжетно - ролевую игру "Рекламное агентства"
Задачи:
Познакомить детей с профессиями - директор рекламного агентства, менеджер по рекламе, промоутер. Учить изменять игровое взаимодействие в зависимости от изменения замысла сюжета.
Развивать фантазию и воображение. Воспитывать навыки позитивного общения, активную жизненную позицию.
Подготовила и провела воспитатель: Исакова.Т.Н
25 октября прошло открытое занятие по экологии на тему: "Царица - вода"
Цель: Показать детям важность значения воды в нашей жизни.
Закрепить, где и в каком состоянии существует вода.
Задачи:
Продолжать знакомить детей со свойствами воды (прозрачная, не имеет запаха, вкуса).
Сформировать у детей знания о значении воды в жизни человека.
Развивать навыки проведения лабораторных опытов.
Воспитывать у детей бережное отношение к воде.
Подготовила и провела воспитатель: Исакова. Т.Н.
24 августа в Спорткомплексе прошли спортивные соревнования в честь Дня физкультурника.
В соревнованиях участвовали спортсмены всех возрастов. Вот и среди команд детских садов прошли "Веселые старты". Ребята вместе с воспитателями и родителями состязались в ловкости, быстроте и сноровке. Наша команда под названием "Дружба" одержала победу среди других команд и заняла I Место.
День первый лета, стань еще светлей
Встречают 1 июня всюду.
Ведь этот день - защиты всех детей!
Его не даром отмечают люди!
Радостно, звонко, тепло и красочно прошел главный праздник детства - День защиты детей. Вот и наши ребята выступили с своими номерами в Районном Доме Культуре.
